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思明区教导纪工委对于疫情期间稳控落实情形 督查报道

发布日期:2021-01-24 04:32   来源:未知   阅读:


滨东小学、市二实小、槟榔小学、国民小学、梧村小学、外附小、金鸡亭小学分辨就各自学校的疫情防控工作进行汇报。滨东小学在校引导的率领下,深刻开展心理健康工作,心理专职老师除参加设计区级心理微课程设计外,还向全校师生、家长推送“心战疫”推文8次,举办“战疫小主播”运动,六合开奖现场直播,有效构建家校协调气氛。


槟榔小学严密缭绕“情绪”主题落实心理课程建设,开展性命安全教育,开设“云班队”,向家长、学生推送防欺骗、反诈骗等常识宣讲,新鲜的形式使大众号点击量超4000余次,起亚将基于Seltos开发一款七人座MPV



金鸡亭小学编制心理问卷懂得重点学生身心状况,先后开展26次保险教导,及时疾速的将各类疫情防控信息推送给家长,稳步发展防控工作。


为全力做好新型冠状病毒沾染的肺炎疫情防控工作,落实相干文件精力,坚定打赢疫情防控狙击战,有效督查学校各校防控工作开展功效,4月1日下战书,思明区教育纪工委林小红副书记、魏毓毅老师来到梧村小学,集入耳取梧村小学、市二实小等7所学校校长对于疫情期间防控工作汇报。

 


外附小除落实惯例的家校沟通外,还发明性的开展“云端达人秀”活动、开设心理互动课,举行动漫作品征集活动,调动全部学生居家学习的积极性。

  梧村小学重视师生心理防护工作,除转发各级各类心理健康优良资源外,还先后撰写推文,领导学生居家学习及家长开展有效陪同;落实分层教育,号令班主任视频家访,档、一人一问、逐日建档,晋升人文关心的实效性。并根据学生身心发展法则,联合实情确破以“学会学习、人际来往、情感调适、亲子共学”为主线索的课程系统,分低、中、高段开设心理微课程,每周每个年段一节,老师们发掘丰盛多彩的心理健康教育素材并踊跃在家庭内实际与推广。





厦门市人民小学则利用“钉钉”软件了解全校学生的心理行为状态,关注重点学生学习行动动态,组织学科骨干精心备课,开设大型直播间,每日部署一个学科一位老师负责向全年段学生上课,其余老师帮助线上答疑,有效推进家校互动工作。


市二实小在校领导的同安排下,稳步推动每周学习量,直对周学习单、功课进行把控,推出“居家学习小模范”,激励学生在线分享学习结果,全员开展家校沟通,落实“百分百”关爱工程,制订关爱打算,首创家校融会、各学科公道整合的良好局势。


林小红副书记在听取了校长们的防控工作讲演后,充分确定了各学校在落实心理健康教育工作、做好校园平安稳固方面所做出的成就和尽力,同时她也在此次督查中强调,各学校需做好全员发动、全员培训工作,领导老师们尽快进入复课状态,为开学做好充足的思维筹备;要注重减少老师、家长、学生们的课业压力,在征得家长批准下,可开展局部线下家访,提高家访的实效性跟针对性;关注班会课,应用学生脍炙人口的情势进步班队课的品质和有效性,把各项工作履行到位、落实到细。